Соотношение учащихся отделений
| Музыкальное отделение: | 56,1 % |
| Художественное отделение: | 43,9 % |
Ссылки
Методический кабинет
Бикеева Елена Сергеевна (перейти на страницу автора)
- Педагогический опыт Бикеевой Е. С. (docx, 21.27 KB)
Глебова Елена Юрьевна (перейти на страницу автора)
- Педагогический опыт Глебовой Е.Ю. (docx, 21.36 KB)
Корнилова Валентина Александровна (перейти на страницу автора)
- МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА Анализ некоторых психологических предпосылок восприятия полифонии и формирования полифонического мышления в процессе обучения учащихся начальных классов ДМШ и ДШИ (doc, 289.50 KB)
- МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКА «Высвобождение творческих способностей в овладении творческой деятельностью, разработанная на базе арттерапии и музыкотерапии» (doc, 3.79 MB)
- ПОРТФОЛИО ПРЕПОДАВАТЕЛЯ КОРНИЛОВОЙ В. А. (pptx, 47.72 MB)
Мякушина Тамара Викторовна (перейти на страницу автора)
- Педагогический опыт Мякушиной Т. В. (PDF, 4.52 MB)
Рузманова Ольга Ивановна (перейти на страницу автора)
- Портфолио преподавателя Рузмановой О. И. (ppt, 25.62 MB)
Обучение для специальностей будущего
Наше главное преимущество – индивидуальный подход к обучению студентов
WorldSkills – это возможность развития гибких навыков
Дистанционное музыкальное обучение – наш первый опыт
Ментальная арифметика
Плохой почерк у ребенка — это проблема? Зачем учиться писать красиво?
Документы
Видео
Интересный факт
Так как графит сильно мажет руки, для него стали делать деревянную одежду. Дальше в графит стали добавлять клей, сажу, жир для лёгкости скольжения по бумаге и насыщенного следа. Это произошло около двухсот лет назад.
Фотографии
